Психология



Разумный глаз. Перевод с английского

. Изд.2. 2003. -- 240 с.
 

Видеть музыку и танцевать стихи. Творческое музицирование, импровизация и законы бытия

. 2003.  -- 264 с.
 

Быт и культура российских немцев в музеях Санкт-Петербурга: Свод. каталог

</i> /Сост. Т.А. Шрадер; Отв. ред. А.С. Мыльников, Т.А. Шрадер. – СПб.: Наука, 2003. – 144 с
 

Юридическая психология: Учеб. для вузов

/ Романов В.В.- М.: Юристъ, 2003.- 488с.
 

Привязанность :Пер. с англ.

/ Боулби Дж.; Под общ. ред. Г.В. Бурменской.- М.: Гардарики, 2003.- 477с.- (Psychologia universalis).
 

Детская практическая психология: Учеб. для пед. вузов

/ Под ред. проф. Т.Д. Марцинковской.- М.: Гардарики, 2003.- 255с.- (Psichologia universalis).
 

Психология менеджмента: Учеб. пособие

/ Карпов А.В.- М.: Гардарики, 2003.- 584с.- (Psychologia universalis).
 

Теория, эксперименты, дискуссии: Сб. статей

/ Сост. и общ. ред. докт. психол. наук Л.Ф. Обуховой и канд. психол. наук Г.В. Бурменской; предисл. Л.Ф. Обуховой. – М.: Гардарики, 2001. – 624 с.- (Psychologia universalis).
 

Системный стратегический менеджмент: Методология и практика.

/M.Генезис. 2003,-750c.
 

Системный подход в менеджменте.

M. Генезис,2001,-286c.
 

Конфликт и творчество в зеркале психологии.

/M.Генезис,2002,-576c.

 

Бизнес - психология.

/M.  Генезис,2002,-320c.

 

Жизнь, наполненная смыслом. Прикладная логотерапия.

/M.Генезис,2003,-128c.
 

Опросник личностной ориентации. Практическое руководство. (Методика Э. Шострома).

/M.Генезис,2002,-48c.
 

Экспресс-диагностика готовности к школе. Набор методик для педагогов и школьных психологов.

/M.Генезис,2003
 

Психологическое консультирование и диагностика. В 2-х томах.

/M.Генезис,2001,-284c.

 

Организация психологической работы в школе.

/M.-Генезис,2001,-300c.

 

Как научить детей сотрудничать?

В 4-х частях/M. -Генезис,2003
 

Введение в школьную жизнь. Программа адаптации детей к школе.

</i>/M.-Генезис,2003,-122c.

 

Первый раз в пятый класс. Программа адаптации детей к средней школе.

/M.-Генезис,2003,-122c.

 

Жить в мире с собой и другими. Тренинг толерантности для подростков.

/M.-Генезис,2001,-100c.

 

Я и моя профессия. Методическое пособие для педагогов.

:M.-Генезис,-2001,126c.


 

Тренинг с подростками: с чего начать? Пособие для психолога и педагога.


Серия: Психологическая работа с детьми.</i>:M.-Генезис,-2003,-160c.

 

Барьеры, блокады и кризисы в групповой работе.


Серия: Технологии групповой работы.:M.-Генезис,-2003,-160c.
 

Создание команды. Психологические игры и упражнения.


Серия: Все о психологической группе.:M. -Генезис,-2002,-376c.

 

Тренинг командообразования. Цели, диагностика, игры.


Серия: Бизнес-психология.M.:Генезис,-2003,-112c.


 

Общая психология. Тексты. Часть 2. Книга 1. Субъект деятельности.

M.: Генезис,2002,-640c.

 

Дневник младенца. Что видит, чувствует и переживает ваш малыш.

.M.: Генезис,2001,-185c.
 

Новые похождения Колобка, или наука думать для больших и маленьких.

,M.: Генезис,2002,-384c.
 

140 вопросов семейному психологу.

,M.: Генезис,2002,-358c.
 

1 2 3 4 5 6 ... Все

Новости компаний и ВУЗов

18.01.2017
Минобрнауки России продолжит работу по развитию опорных вузов

14 января 2017 г. в рамках Гайдаровского форума прошла экспертная дискуссия «Университеты 3.0: будущее рядом?», где участники обсудили структуру российской системы высшего образования, роль университетов в развитии регионов и место предпринимательства в деятельности вузов.

16.01.2017
В 2017 году вузы получат около 3 млрд рублей на развитие исследовательских коллективов

Министерство образования и науки Российской Федерации в 2017 году определило дополнительные средства университетам на реализацию научных (научно-технических) проектов, тематику которых определяют учёные (научные, научно-технические) советы учреждений.

11.01.2017
Минобрнауки России поддержит в 2017 году свыше 440 научных проектов вузов

Определены победители конкурсного отбора научных проектов, выполняемых коллективами исследовательских центров и научных лабораторий образовательных организаций высшего образования, подведомственных Министерству образования и науки Российской Федерации.

21.12.2016
В Москве стартовало формирование рейтинга школ

Важно отметить, что рейтинг формируется автоматически, из данных, содержащихся в городских информационных системах. Школам не требуется подавать никакие заявки на участие в рейтинге. Все параметры являются внешними и независимыми от образовательных организаций, а процедура выверки и подсчета баллов прозрачна и открыта.

14.12.2016
Опубликован седьмой ежегодный Национальный рейтинг университетов, подготовленный по итогам 2016 года группой «Интерфакс»

14 декабря опубликован седьмой ежегодный Национальный рейтинг университетов, подготовленный по итогам 2016 года Международной информационной группой «Интерфакс». Как и годом ранее, рейтинг возглавил Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова.  

...

ПРЕЗИДЕНТ РОССИИ - МОЛОДЫМ УЧЕНЫМ и СПЕЦИАЛИСТАМ

Программа "Мобильность молодых ученых" Российского фонда фундаментальных исследований

Программа "СТАРТ" Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере

Программа "У.М.Н.И.К." Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере

РОССИЙСКИЙ СОЮЗ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ

Cтуденческий конкурс в рамках Конкурса Русских Инноваций

Конкурс Русских Инноваций

ИНТЕРНЕТ-ПОРТАЛ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ МОЛОДЕЖИ

Малые инновационные компании МГУ им. М.В. Ломоносова

Малые инновационные компании Белгородского государственного университета



Стажировки и вакансии


Новости о грантах